Un equipo de 17 estudiantes de la Facultad de Comunicación de la Universidad de Vigo se encuentra grabando en Entrimo (Ourense) la webserie Las hijas de Bernarda, basada en la célebre obra La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca. Esta iniciativa forma parte del taller audiovisual Cemac 2026, que permite a los alumnos poner en práctica sus conocimientos en la creación de ficción audiovisual.
La grabación se lleva a cabo en la “casa del médico” de Entrimo, un edificio de estilo indiano, y se desarrollará del 23 al 27 de octubre. Durante el verano, los estudiantes trabajaron en la elaboración de diferentes versiones del guion y en la búsqueda de localizaciones y actrices. Entre las intérpretes que participan en el proyecto se encuentran Mayka Braña, Beatriz Barcia, Ariadna Santana, Lydia Prada, Helena Jes y Sandra Folgar.
El alumnado ha señalado que su objetivo no es adaptar la obra de Lorca de manera literal, sino dialogar con ella, demostrando que los temas que aborda aún son relevantes hoy en día. La trama gira en torno a cuatro hermanas que, bajo el control de Bernarda, enfrentan deseos, celos y un amor prohibido que amenaza con desintegrar a la familia. A medida que avanza la historia, emergen secretos y rivalidades ocultas.
El equipo ha descrito el tono de la webserie como cercano a la comedia negra, manteniendo el conflicto central de la obra original. En este sentido, han destacado la vigencia de los temas tratados por Lorca, como la represión femenina y los conflictos familiares, que siguen presentes en la actualidad.
Además, la producción busca rendir homenaje a García Lorca en el 90 aniversario de su asesinato. Los estudiantes han expresado su satisfacción por la experiencia, destacando que su principal objetivo es adquirir experiencia práctica y enfrentar los desafíos de la producción audiovisual. Paulino Pérez, profesor de la UVigo y director del taller, ha subrayado que esta experiencia es similar a un rodaje real, proporcionando una oportunidad invaluable para aplicar los conocimientos adquiridos en el grado.