La Consejería de Cultura, Política Llingüística y Deporte ha otorgado el Premio Juan Uría Ríu de Investigación 2026 a Jonathan Álvarez Díaz por su trabajo titulado Los campus universitarios en España: el legado del Movimiento Moderno. El caso de la Universidad de Oviedo.
El jurado, en su 43ª edición, ha decidido por unanimidad premiar una investigación que profundiza en el patrimonio arquitectónico universitario y proporciona nuevas visiones sobre la historia de la arquitectura contemporánea.
Este estudio examina los campus universitarios como espacios que narran la historia de una época. A través del análisis del Movimiento Moderno y su influencia en la Universidad de Oviedo, la investigación ayuda a entender una parte del patrimonio arquitectónico que ha sido parte de la vida cotidiana de numerosas generaciones de estudiantes y de la evolución de la enseñanza superior.
El jurado ha destacado la solidez del trabajo, su estructura y su contribución a las líneas más recientes de investigación en historia del arte. Además, se ha valorado el uso de fuentes documentales originales, muchas de ellas inéditas, y una cuidadosa selección bibliográfica que refuerza el rigor científico de la obra.
En esta edición, se han presentado diversas investigaciones sobre etapas y aspectos de la historia reciente y el patrimonio de Asturias, abordando temas como la arquitectura industrial, la evolución de la sociedad asturiana a principios del siglo XX y las creencias populares.
El Premio Juan Uría Ríu, que este año alcanza su 43ª edición, reconoce la labor de quienes dedican su esfuerzo a estudiar la historia y el patrimonio cultural de Asturias. Este galardón, que lleva el nombre del historiador asturiano Juan Uría Ríu, forma parte de las iniciativas de la consejería para fomentar la investigación y la difusión del conocimiento.
Detrás de cada investigación hay años de búsqueda en archivos, estudio de documentos y nuevas preguntas sobre nuestro pasado. Trabajos como los premiados en esta edición permiten recuperar información, abrir nuevas líneas de estudio y comprender mejor cómo se ha construido la Asturias que conocemos.
