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Asturias abre convocatoria para que centros educativos se sumen al programa 'Tutoría entre iguales' contra el acoso escolar

La Consejería de Educación de Asturias ha lanzado una nueva convocatoria para que los centros docentes se adhieran al programa 'Tutoría entre iguales' hasta el 18 de noviembre, con el objetivo de prevenir el acoso escolar y mejorar la convivencia en las aulas.

Asturias abre convocatoria para que centros educativos se sumen al programa 'Tutoría entre iguales' contra el acoso escolar

La Consejería de Educación de Asturias ha publicado una nueva convocatoria para que los centros docentes sostenidos con fondos públicos se adhieran al programa de prevención del acoso escolar 'Tutoría entre iguales' (TEI) durante el presente curso escolar. Los interesados podrán presentar sus solicitudes hasta el 18 de noviembre.

Este segundo llamamiento está dirigido a centros que imparten el 2º ciclo de Educación Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Formación Profesional, y que no fueron seleccionados en la convocatoria de octubre de 2025. Actualmente, el programa ya está implantado en 115 centros.

La adhesión al programa TEI es voluntaria, aunque la circular de inicio del curso establece la obligatoriedad de contar con un plan de prevención del acoso escolar que permita la detección temprana de posibles casos. Por ello, la Consejería ha puesto a disposición de los centros este programa desde el curso pasado.

Los centros interesados deberán contar con la aprobación previa del claustro de profesores y del consejo escolar, y nombrar un equipo impulsor TEI. Este equipo estará formado por una coordinación, preferentemente la misma persona que ocupa el cargo de bienestar y protección, junto con profesorado tutor y/o especialista de los niveles o grupos involucrados. Además, se comprometerán a asistir a la formación inicial y permanente que promueva la consejería durante los tres años de duración del programa.

Un enfoque integral contra el acoso escolar

El programa TEI busca prevenir de forma integral el acoso escolar y mejorar el clima de convivencia en los centros educativos. Creado por el docente y psicólogo Andrés González Bellido, este modelo convierte al alumnado en tutor de los compañeros más jóvenes, específicamente de aquellos estudiantes matriculados dos cursos por debajo. Su diseño permite una plena implantación en un centro en tan solo tres años escolares.

Asturias fue la primera comunidad autónoma en introducir este programa de forma institucional, tras su adquisición a principios de 2025. Los 115 centros actualmente adscritos representan el 30% del total de los que ofrecen estas etapas educativas en la región.

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